Este verano, 16 jóvenes líderes científicos de 15 instituciones en los EE. UU. y Puerto Rico comenzaron su año como becados de la Academia de Ciencia de Yale (YCA), un programa de desarrollo profesional financiado por los Institutos Nacionales de Salud (NIH por sus siglas en inglés) y dirigido por la Oficina de Diversidad, Equidad e Inclusión de la Escuela de Medicina de la Universidad de Yale, en colaboración con las organizaciones sin fines de lucro Ciencia Puerto Rico y Science Communication Labs, YCA equipa a estudiantes de doctorado en las ciencias biomédicas y de la salud y de trasfondos históricamente bajo-representados en las ciencias con el conocimiento, las habilidades y las redes que necesitan para encontrar excelentes puestos postdoctorales que promoverán sus intereses académicos y objetivos profesionales.

Los becados se seleccionan competitivamente de un grupo de solicitantes de todo el país para participar en el programa híbrido de un año de duración en el que se unirán a una comunidad diversa de compañeros de apoyo y modelos a seguir para desarrollar habilidades de planificación profesional, tutoría, comunicación y desarrollo de redes profesionales. Los estudiantes seleccionados están a dos años de completar sus programas de posgrado en biología o biomédica y demuestran un compromiso con la inclusión y el impacto social, la capacidad de perseverar y superar obstáculos, y una buena comprensión de sus fortalezas y debilidades.

“Nuestro objetivo es complementar la formación tradicional de posgrado para ayudar a nuestros becarios a convertirse en los científicos que quieren ser. Nuestro grupo actual de becados es impresionante por sus logros científicos, así como por su liderazgo”, comentó la Dra. Giovanna Guerrero-Medina, investigadora principal de YCA.

La nueva cohorte de estudiantes participó en un viaje con todos los gastos pagados a la Universidad de Yale del 19 al 23 de junio de 2023, donde se les unió la cohorte de becados YCA 2022-23 para participar en talleres, creación de redes, y actividades de tutoría. Tanto los estudiantes entrantes como los salientes se reunieron para compartir experiencias, expectativas y logros mientras desarrollaban sus habilidades de mentoría entre pares. Además, los becarios abordaron temas como el síndrome del impostor y las estrategias de autocuidado con la profesional de la salud mental Shawniel Chamanlal. Los becados entrantes desarrollaron autoconfianza y un sentido de comunidad a través de un taller de improvisación, dirigido por el experto en teatro Boyd Branch, mientras que los estudiantes salientes aprendieron a elaborar narrativas personales para comunicar sus identidades científicas y personales a diferentes audiencias, con la guía de la experta en comunicación científica Liz Neeley. Además, los estudiantes pudieron participar en paneles de posdoctorado y de carreras en la industria con ex alumnos de YCA y reunirse con profesores de Yale para discutir oportunidades de posdoctorado.

Durante el próximo año, los becados YCA 2023-24 se reunirán una vez al mes para participar de conversaciones y talleres en línea con modelos a seguir y expertos que compartirán consejos e ideas para ayudarlos a desarrollar importantes habilidades y productos de planificación profesional, tutoría y comunicación científica e interpersonal. Aunque todas las actividades están diseñadas específicamente para ayudar a los estudiantes a realizar una transición exitosa a un puesto de posdoctorado que coincida con sus objetivos, intereses y valores profesionales, las habilidades desarrolladas a través de YCA continuarán sirviéndoles en cada etapa de su carrera científica. Al final del programa en el verano de 2024, el grupo se reunirá nuevamente en persona en Yale para los talleres finales y para dar la bienvenida al próximo grupo de becados de YCA.

“La oportunidad de reunir a los cohortes entrantes y salientes de YCA es muy especial. Es una oportunidad para que estos jóvenes líderes pasen la antorcha e impartan sabiduría, además de establecer un sentimiento de unidad y una hoja de ruta para el grupo entrante”, dijo el Dr. Steven Paniagua, investigador asociado de YCA.

Con esta nueva clase, el programa YCA ha capacitado a ocho cohortes desde 2016 para un total de 244 jóvenes científicos de aproximadamente 80 instituciones en los Estados Unidos y Puerto Rico. Una evaluación del programa indica que los estudiantes salen del programa más seguros de la carrera que desean seguir, con mejores prácticas de desarrollo profesional y tutoría, y una mayor identidad científica y confianza en su capacidad para navegar con éxito las transiciones de la escuela de posgrado y la carrera. Puede conocer a la clase completa de becados de la YCA 2023 aquí.

“YCA me brindó herramientas para ayudarme a terminar mi doctorado y solicitar y asegurar un puesto de posdoctorado. También me ayudó a encontrar lo que quería en un mentor y a expresar confianza en la investigación que quería realizar”, expresó Dominique Tanner, becaria de YCA 2022.

Los estudiantes interesados en el próximo ciclo de solicitud de YCA deben registrarse aquí.